- Страна
- Россия
Откликайтесь
на вакансии с ИИ
Преподаватель олимпиадной математики / физики
Оценка ИИИнтересная вакансия в профильной онлайн-школе с возможностью влиять на продукт и работать удаленно. Гибкий график и фокус на олимпиадах делают её привлекательной для экспертов.
Сложность вакансии
Оценка ИИСложность заключается в необходимости глубокого знания олимпиадных тем, которые выходят далеко за рамки школьной программы, и умении объяснять их доступным языком.
Анализ зарплаты
Оценка ИИЗарплата в вакансии не указана, но для преподавателей олимпиадного уровня на российском рынке EdTech ставки обычно выше средних по отрасли из-за дефицита кадров. Рыночный диапазон сильно зависит от количества часов и квалификации (наличия собственных побед в олимпиадах).
Сопроводительное письмо
Составьте идеальное письмо к вакансии с ИИ-агентом
Откликнитесь в ALLES уже сейчас
Если вы горите олимпиадным движением и хотите вдохновлять талантливых школьников, откликайтесь прямо сейчас!
Описание вакансии
·2·
Преподаватель олимпиадной математики / физики в ALLES, онлайн-школу
ALLES, онлайн-школа, ищет сильного преподавателя олимпиадной математики или физики, который поможет развивать олимпиадные направления и готовить школьников к результативному участию в соревнованиях. Вакансия подойдёт тем, кто уверенно чувствует себя в предмете, умеет объяснять сложные темы и хочет работать в онлайн-формате с гибким графиком.
Что предстоит делать?
• Проводить онлайн-занятия и вебинары по олимпиадной математике или физике
• Готовить школьников к олимпиадам и разбирать с ними сложные задачи
• Участвовать в разработке программы курса и учебных материалов
• Вносить предметную экспертизу в развитие олимпиадных направлений школы
Детали: Откликнуться
Контакт: Откликнуться
Создайте идеальное резюме с помощью ИИ-агента
Навыки
- Mathematics
- Curriculum Development
- Teaching
- Webinars
- Physics
Возможные вопросы на собеседовании
Проверка глубины предметных знаний и методического подхода.
Разберите решение одной из задач последнего этапа ВсОШ по вашему профилю. Как бы вы объяснили её ученику, который застрял на середине пути?
Важно понимать, как преподаватель удерживает внимание в онлайн-среде.
Какие инструменты и приемы вы используете на вебинарах, чтобы поддерживать вовлеченность группы и проверять понимание материала в реальном времени?
Олимпиадная подготовка требует системности.
Как вы структурируете программу подготовки к перечневым олимпиадам для ученика, у которого осталось всего 3 месяца до старта?
Работа в школе подразумевает создание контента.
Был ли у вас опыт разработки авторских задач или методических пособий? Расскажите о самом удачном примере.
Олимпиадники часто сталкиваются с выгоранием.
