Методист по музейно-образовательной деятельности
Привлекательная вакансия в известном государственном музее с современным подходом. Предлагается уникальный график 4/3, расширенный соцпакет и возможности для профессионального обучения, что редко встречается в бюджетной сфере.
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
Сложность вакансии
Средний уровень сложности обусловлен необходимостью совмещать педагогические навыки с проектным менеджментом и креативной разработкой материалов «с нуля». Требуется подтвержденный опыт работы в культурных институциях и наличие портфолио.
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
Анализ зарплаты
Зарплата в вакансии не указана, но для позиции методиста в ведущих московских музеях рыночный диапазон составляет 70 000 – 100 000 рублей. Учитывая статус Музея транспорта Москвы, можно ожидать предложения в рамках или чуть выше среднего по рынку культурных учреждений.
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
Описание вакансии
**МЕТОДИСТ по музейно-образовательной деятельности в Музей транспорта Москвы.
В ваши обязанности будет входить:**
Разработка постоянных и временных просветительских программ;
Создание и наполнение мастер-классов на базе детского центра;
Проработка, запуск и ведение детских квестов для нескольких возрастных групп.
Создание и проведение детские квестов и интерактивных занятий;
Разработка, создание и внедрение игровых путеводителей, карт и рабочих тетрадей для самостоятельного осмотра экспозиции;
Разработка и формирование различных программ и услуг музея;
Участие в выездных крупных мероприятиях и спецпроектах и в собственных мероприятиях Музея;
Составление таймингов и логистических карт маршрутов программ;
Создание и реализация каникулярных программ для школьников.
Мы ждем, что вы имеете:
Опыт работы в культурно-просветительской сфере в должности методиста, музейного педагога, куратора детских программ;
Успешный опыт создания и запуска авторских продуктов для детей (экскурсий, квестов, квизов, мастер-классов, рабочих тетрадей). Желательно наличие портфолио разработанных методических материалов или сценариев;
Практический опыт работы с детьми: опыт личного ведения групп разных возрастов (от дошкольников до подростков), понимание их психологических особенностей и удержания внимания;
Опыт проектного менеджмента: умение рассчитать бюджет мастер-класса (себестоимость расходных материалов) и составить тайминг мероприятия.
Будет сильным преимуществом: Интерес к технике, истории транспорта, урбанистике и архитектуре; опыт работы в STEM-проектах или научно-технических музеях.
Опыт планирования, организации и реализации разного рода и формата мероприятий (для детей – преимущество);
Понимание специфики проведения детских культурно-просветительских мероприятий в общественных пространствах и музейных институциях;
Понимание особенностей восприятия информации детьми разных групп (4–6 лет, 7–10 лет, 11–14 лет, подростки 15+). Умение подбирать механики под каждый возраст;
Навык создания «с нуля» программ мастер-классов, сценариев квестов, путеводителей, логических карт, написания ТЗ для дизайнеров и текстов для анонсов;
С нами Вы сможете:
Быть частью Музея с современным видением и работать с теми, кто вдохновляет;
Профессионально развиваться: регулярно проводим обучения, вебинары, тренинги и отправляем сотрудников на внешнее профессиональное обучение, направляем на конкурсы профессионального мастерства;
Бесплатно\* посещать музеи и выставки, пользоваться скидками до 30% на сувенирную продукцию компании, а также системой корпоративных льгот (скидки на кофе, фитнес и другие приятности);
Работать в сменном графике работы - 4/3;
Работать в уютном и комфортабельном офисе в 5 минутах от м. Комсомольская(Новорязанская, 27).
Откликнуться: Откликнуться
Умный подбор, сопроводительные письма, советы по отказам — больше приглашений.

Навыки
- Methodology
- Project Management
- STEM Education
- Event Planning
- Content Creation
- Budgeting
- Pedagogy
Возможные вопросы на собеседовании
Проверка понимания возрастной психологии и умения адаптировать сложный технический контент.
Как бы вы адаптировали тему истории городского транспорта для группы детей 4–6 лет и для подростков 15+?
Оценка навыков проектного менеджмента и финансовой грамотности методиста.
Опишите ваш процесс расчета себестоимости мастер-класса: какие статьи расходов вы учитываете в первую очередь?
Проверка креативности и умения работать с музейной экспозицией.
Какие механики вы бы использовали в игровом путеводителе, чтобы удержать внимание ребенка в течение всей выставки?
Оценка опыта работы в реальных условиях и стрессоустойчивости.
Расскажите о самом сложном случае из вашей практики ведения детской группы и как вы с ним справились.
Проверка технической грамотности и интереса к специфике музея.
Есть ли у вас опыт работы с STEM-проектами или научно-техническими темами? Как вы планируете интегрировать технические знания в игровые форматы?
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.

