Педагог-наставник (робототехника и ИТ)
Оценка ИИОтличное предложение для тех, кто любит ИТ и педагогику: работа на современном ИТ-полигоне с сильными учениками. Локация в Москве и официальное трудоустройство добавляют стабильности, хотя уровень зарплаты требует уточнения.
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
Сложность вакансии
Оценка ИИРабота требует не только технических знаний (Python, Arduino), но и педагогических навыков для подготовки детей к олимпиадам высокого уровня. Основная сложность заключается в необходимости поддерживать высокий темп обучения для уже мотивированных и талантливых учеников.
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
Анализ зарплаты
Оценка ИИЗарплата в вакансии не указана, но для учителей информатики и робототехники в московских школах с профильными классами и ИТ-полигонами рыночные показатели обычно выше средних по сектору образования. Учитывая статус школы и требования к подготовке к олимпиадам, можно ожидать доход в верхней границе рыночного диапазона.
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
Сопроводительное письмо
Составьте сопроводительное письмо под эту вакансию с вашим резюме
Описание вакансии
·1·
В школе № 1561 на ИТ-полигоне ищем педагога-наставника для мотивированных детей, которые уже побеждают в хакатонах и поступают в МГТУ им. Баумана, МИФИ и ВШЭ.
Что делать:
• Вести технологию и робототехнику в 5–9 классах и профильных ИТ-классах
• Готовить команды к соревнованиям и олимпиадам
• Курировать проекты на Arduino, LEGO, Scratch, Python
Что предлагаем:
• Москва, Ясенево
• Официальное трудоустройство, полная занятость
• Зарплата по итогам собеседования
Детали: Откликнуться
Контакт: Откликнуться
Умный подбор, сопроводительные письма, советы по отказам — больше приглашений.
Навыки
- Arduino
- LEGO
- Scratch
- Python
- Robotics
Возможные вопросы на собеседовании
Важно понять, как кандидат справляется с техническими трудностями в процессе обучения.
Расскажите о самом сложном проекте на Arduino или LEGO, который вы реализовали вместе с учениками. С какими проблемами столкнулись?
Вакансия предполагает подготовку к соревнованиям, поэтому важен опыт достижения результатов.
Каков ваш опыт подготовки команд к хакатонам или технологическим олимпиадам? Каких результатов удавалось достичь?
Педагог должен уметь объяснять сложные концепции простым языком.
Как бы вы объяснили принципы работы циклов в Python ученику 5 класса, который никогда раньше не программировал?
Работа с одаренными детьми требует особого подхода к дисциплине и вовлеченности.
Как вы поддерживаете мотивацию у детей, если проект не получается или команда проигрывает на соревнованиях?
Проверка широты технических компетенций.
Какие дополнительные инструменты или языки программирования вы считаете полезными для внедрения в программу ИТ-классов в ближайшем будущем?
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
