Учитель информатики
Привлекательная позиция для тех, кто любит преподавание и сложные технические задачи. Работа с мотивированными детьми в престижном учебном заведении с официальным оформлением.
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
Сложность вакансии
Роль требует не просто педагогических навыков, но и глубокой технической экспертизы в Python (ООП, асинхронность) и анализе данных, а также опыта в олимпиадном программировании.
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
Анализ зарплаты
Зарплата в вакансии не указана, но для учителей олимпиадной информатики в Москве рыночный диапазон составляет от 120 000 до 200 000 рублей в зависимости от нагрузки и достижений учеников. Данная позиция требует высокой квалификации, что обычно предполагает оплату выше средней по рынку образования.
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.
Описание вакансии
·1·
Интернат Школы ЦПМ приглашает в команду учителя информатики.
Работа с мотивированными учениками 9–10 классов. Нужен педагог, готовый заложить сильный технический базис для ВСОШ по информатике.
Предстоит:
• вести продвинутый Python (ООП, декораторы, генераторы, асинхронность) на реальных задачах;
• преподавать анализ данных (Pandas, NumPy, Matplotlib/Seaborn, очистка данных, проверка гипотез);
• развивать общую информатику и давать понимание разных стеков (Python, C, C++);
• готовить к соревнованиям по информатике и ИИ, проводить контесты на Codeforces, AtCoder, Яндекс.Контесте;
• вести электронный журнал (тема урока, д/з, оценки).
Очная работа в здании ШЦПМ Интерната у м. Беломорская/Ховрино, оформление по ТК РФ.
Детали: Откликнуться
Контакт: Откликнуться Или Откликнуться
Умный подбор, сопроводительные письма, советы по отказам — больше приглашений.

Навыки
- Data Analysis
- C++
- Python
- NumPy
- Pandas
- Matplotlib
- Asynchronous Programming
- Algorithms
- OOP
- Seaborn
- C
Возможные вопросы на собеседовании
Вакансия предполагает подготовку к ВСОШ, поэтому важно понимать уровень владения алгоритмами.
Расскажите о вашем опыте участия или подготовки учеников к олимпиадам по информатике (ВСОШ, Codeforces).
В требованиях указан продвинутый Python, включая асинхронность.
Как бы вы объяснили ученику 10 класса разницу между многопоточностью и асинхронностью в Python на практическом примере?
Преподавание анализа данных — ключевая часть программы.
Какие проекты по анализу данных с использованием Pandas и NumPy вы могли бы предложить ученикам для закрепления темы проверки гипотез?
Работа с мотивированными детьми требует особого подхода к вовлечению.
Как вы поддерживаете интерес сильных учеников, которые усваивают материал быстрее остальной группы?
Упоминается знание C и C++.
В каких случаях вы считаете оправданным переход с Python на C++ при решении олимпиадных задач?
Сформировано ИИ автоматически. Не является проверкой вакансии или работодателя.

